Los rectores de las instituciones educativas de la ciudad son los responsables del uso que se les dé a las tabletas digitales ya que ellos firman unas pólizas al momento de ser entregadas, así fue aclarado por la Secretaria de Educación y la persona a cargo del proyecto en el ente territorial.
Yurani Castillo, coordinadora de Procesos de la Secretaría de Educación de Buenaventura, señaló que inicialmente se accede a una oferta institucional que envía el Ministerio por medio de Computadores para Educar, donde se abre convocatoria a todas las instituciones de todo el país para participar en la misma, esta es socializada con los rectores de los colegios, se realizan capacitaciones con respecto al proyecto y se analizan los respectivos requisitos”.
De acuerdo a la capacidad de conectividad a internet, las instituciones educativas podían optar por una más o menos tabletas digitales.
Dijo que en este aspecto de los requisitos, muchas instituciones educativas tuvieron dificultades con la conectividad a internet porque para acceder a la convocatoria se necesitaba, en ese orden de ideas, solo 49 colegios cumplieron los requisitos y presentaron los proyectos en los que se participaban por 4.384 tabletas digitales, pero en el Ministerio de las TICs solo aprobaron 2.671.
Esto significa que de las 49 sedes educativas, 27 fueron las beneficiadas en Buenaventura porque en el ejercicio, el MinTIC durante la visita no se tenía la conectividad a internet o de pronto había algún inconveniente en sus instalaciones eléctricas o porque de pronto se estaba participando por mas tabletas digitales de las que soportaba la conexión a internet, explicó Yurani Castillo.
Yurani Castillo
Indicó que el 21 de enero de 2015 cuando se entregaron protocolariamente unas tabletas digitales, el MinTIC utilizó 400 tabletas que ya le habían llegado a algunas instituciones educativas, pero que a partir del 11 de marzo se empiezan a realizar los despachos a los restantes colegios beneficiados.
Las instituciones educativas que vayan mejorando su conectividad a internet, pueden presentar su proyecto para ser beneficiadas con las tabletas digitales.
“Las instituciones tenían que presentar un proyecto porque además de las tabletas digitales llega un componente educativo, no es solo tenerlas en la institución, sino enseñar el uso de estas, aplicar las mejoras de la calidad educativa, pruebas saber, etc., entonces son las mismas instituciones las que definían a que curso las iban a orientar, lógicamente hay un sistema de préstamos, de uso y hay unas restricciones que ya es la institución educativa la que define”, precisó.
Aseguró la Coordinadora de Procesos de la Secretaría de Educación, que la Universidad del Pacífico como aliado de regional va a entrar a fortalecer los procesos académicos para potencializar el uso de las TICs.
